如何培养自驱型学习的孩子
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自驱型学习的孩子不多见,我认识3个这样的孩子,我女儿(下面称小哲),我女儿班上的一个同学(小晨),还有我的一个学生(小睿)。
什么是「自驱型学习」的孩子?不是成绩好或者智商高,而是他们有一个将来的职业目标,现在已经开始为将来的需要去涉猎相关领域的书籍。
小哲要成为顶级的律师,六年级就开始看法律相关的内容;
小晨要成为一个昆虫学家,在学校里天天抓虫子观察;
小睿要成为一个桥梁工程师,六年级已经为自己定下将来的学习专业——某top5院校的某个专业。
这些目标是来自哪里?小哲是喜欢看《福尔摩斯》等侦探小说,后来又看了《心动的offer》;
小晨是看了很多科学杂志;
小睿是读了很多科幻小说。
目标是怎么形成的?正如“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,一个孩子天天沉浸在诗和远方中,他们的思想和气质就会发生改变。
这些新的信息就在他的内心内化了,然后这些信息就会产生新的问题;有了新的问题,他们就又多了一层好奇心;有了好奇心,他们就对某个领域产生了向往。
最终产生远大的目标。
培养「自驱型学习」孩子最关键的一步大多数孩子每天脑子想的都是韩国的明星、《王者荣耀》、抖音等内容,他们只见过眼前的苟且,根本不知道还有诗和远方。
所以想要孩子变成「自驱型学习」最关键的一步,就是要促使孩子离开眼前的苟且,推着他们进入诗和远方的范围。
诗在于读万卷书,从小说,比如读《哈利波特》,可以让孩子释放想象力;到经典,比如读《论语》,可以让孩子学习孔子“吾十有五而志于学,三十而立”。
远方在于行万里路,从博物馆的恐龙化石,再到史前人类化石,再到海洋馆的鲨鱼......
总结自驱力依靠的是远大目标,远大目标依靠的是见识,见识依靠的是读万卷书,行万里路。
古人云:望井观天,只有一孔之见;登山远望,方知天外有天。
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