小小记最美无边界图书馆什么样龙高学子

转角图书馆

“没有边界的图书馆”

在龙高观澜校区的角角落落

师生们都会与书籍不期然地迎面相遇

书似人，有独特气质，有独立品性；

人似书，有通达学识，有万千情态。

书韵，或厚重纯朴，或清雅自然，

滋养灵魂，安顿心灵，

在纷繁世界中寻一地远方宁静，

于烂漫芳菲间觅一处诗意栖居。

图书馆不仅是书籍的存储库，更是知识和文化财富的象征。在深圳市龙华高级中学教育集团观澜校区（以下简称“龙高观澜校区”）的校园内，转角图书馆、自由阅览区、角落书吧……没有边界的图书馆随处可见，随取随阅的图书为师生阅读带来极大的便利。

你见过没有门墙，且无人看管的校园图书馆吗？龙高观澜校区就有这样“不设防”的图书馆！这里的图书馆分别建在初中三个年级，各年级拥有独立馆舍、休闲区及功能区，师生无需办理借书卡，从二楼到四楼，随时随处都能坐下阅读。

处处读书时时读书▼

“你眼中的龙高图书馆是什么样的？”

中国网小记者化身“小小体验官”，用一行行文字记录下自己最真实的感受。他们有的为图书馆里的丰厚藏书而震撼，有的为阅读环境而惊艳，还有的为即将享有的学识盛宴而憧憬。话不多说，请跟随他们的笔墨，来沉浸式体验下吧！

《我眼中的龙高图书馆》

指导老师／林琳

在这里，同学们一下课就能投入书本的海洋，一眼望去整个楼层的人都手拿着本书，津津有味地在知识海洋遨游着，空气中都仿佛充满了书香味儿。除了这个好处以外，这里还没有门墙，让同学们能更自由地去阅读自己喜欢看的书籍，但同时也面临着另一个挑战，那就是如有同学在旁边玩闹，看书的同学也可能会被打扰。

这就是龙高图书馆，我心中所向往的图书馆，没有边界的图书馆。

——李小艾

书柜上陈列着一排琳琅满目的书藉，书香充斥着校园。这里是知识的海洋，这里是各种故事的伊甸园。

学校图书馆有时会出现这样一些现象：有些同学看完书便随手放在桌上，没有及时归还，或者是落了水杯、本子在书桌上。这时，学校的图书志愿者便要出手了，是他们的辛苦付出，才让我们看见整齐的书架和干净的书桌。一名图书志愿者接受采访时说，虽然这些工作很繁琐、辛苦，但是只要能让校园更和谐，这些都是值得的。

——张悦琳

读书，始书，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。而这个过程在龙华高级中学观澜校区图书馆中完美的呈现了。我校图书馆在年度中荣获最美校园图书馆。

它没有边界，也没有工作人员，全盘交给学生自己来管理。在那里，学生们能找到适合自己的书籍。图书馆丰富的资源和服务也是老师同学们获取信息、学习知识的场所。在图书馆内，龙高学子们真正的做到了校训中的“向未来”，遨游广阔的书海。

这就是龙高北的最美图书馆。

——贺若琳

这是一片自由的文化海洋，位于每层的教师办公室门口，开放式图书馆正在向你招手。

开放式图书馆内有琳琅满目的图书，无论是课标要求阅读的名著，还是受当下青少年欢迎的小说（比如据八班同学调查，本班同学偏爱刘慈欣及余华的书籍）均能被发现藏匿在某个角落，用心寻找你还能发现插画集……

除此之外，开放式图书馆内配备有休闲座椅，你可以在此处小憩片刻，亦可以畅所欲言，做你想做（但切记遵守图书馆规定为前提）。

开放式图书馆每日都有图书管理员进行整理工作，再也无须忧虑找不到书的情况了！

龙高莘莘学子，若错过这个开放图书馆，便会错过很多乐趣！

——陈钰荧

我眼中的龙高图书馆是什么样的？有人，有书，有美。我眼中的龙高图书馆，是海底两万里中丰富的海洋生物；我眼中的龙高图书馆，是西游记中历经九九八十一难的师徒四人；我眼中的龙高图书馆，是终其一生不断奋斗的样子。

在这里，有环形书架围成的书海，或是单独，或是结伴，沉浸在书的海洋中。三楼的书架摆满外国名著，供同学们开阔眼界，领略世界上不同的美。

希望与你，在龙高里，在最美图书馆里，在书里，相见。

——徐明睿

在我印象中，大部分中小学的图书馆都位于底层，是一个封闭式空间，需要使用借书卡，而且校园里只有一处有，离教室距离过长，课间无法前去借阅。但在我们学校这种情况就不会发生！

这里的图书馆是开放式的，没有门，基本每一层都有一个区域，名为“转角图书馆”，因为就在教室门口，只用班内登记，很大程度地为同学们借阅书籍提供了便利。

虽然这块地方看起来不太大，但书的种类可不少，众多中外文学著作的身影都能在其中发现，如《基度山伯爵》《简爱》等，而且每本书都被负责整理的同学有条不紊地摆放好，想要找书非常方便。唯一美中不足的就是，由于位置靠近班级，优越便利位置但不能保证绝对的安静，容易分心的同学很难聚精会神，所以需要同学们共同营造良好的阅读氛围！

——金蔚然

一个集文学、科学、物理学、天文学、历史学、生物学、道法学、地理学、美术学、信息学、音乐学、体育学为一身的文学天堂，让同学们能够做到德智体美劳全面发展。

一本书，一个人，一方天地，你便在此得到无限的惬意，在那儿，你能感受到异于其他的别样快乐，而它的名字“致远书吧”更有独特的寓意，走向更美好的远方。

——龙晓李

这是一座开放式的图书馆，周围没有围墙，实现了借书看书的自由。

龙高图书馆实施开放式借书模式，同学们可以在课余时间里随时借阅书籍，方便便捷。周围有沙发，各种各样的绿植，打造了舒适的阅读环境，让同学们可以随时徜徉在书的海洋里。书架上清晰的标识，书本有序的排列，方便学生查找书籍。旁边还配有功能电脑，方便学生查阅资料。

图书馆的意义，是随时的阅读交流，是校园里弥漫的书香，是同学们认真的眼眸，是本本图书带给我们的宝藏。

——刘可馨

点点阳光，是青春的灿烂；层层书堆，是梦想的起点。校园的角落里，有一片安静的地方。没有熙熙攘攘的欢笑，没有肆无忌惮的打闹，只有书页翻过的声音，纸张散发的清香，那里是知识的海洋，那里是龙高校园图书馆。

书架旁忙活的图书志愿者说：“这些书都有编码，以顺序排列，会好找很多。”的确，图书馆的每一本书，都有自己独特的编码，既方便统计书的数量，又达到了方便学生找书的本意。这体现了一所学校对图书馆建设的用心，对文学素养培养的重视。

一个个踮起脚尖取书的身影，一次次沉浸知识的欣喜。本本图书，讲述人生的悲欢离合；叠叠纸张，书写前路的茫茫星河。借一本好书，坐下来，静心阅读，少年风风火火的青春里，唯一安静的时候，都是留给书的。

——廖倩妮

学校图书馆与一般的封闭式图书馆不同，体现在规格、形式上。

图书馆位于每层楼中心地区，在校师办公室的隔壁，与众不同的点便是：图书馆未设置门禁和锁架，师生可以在课余时间借阅书籍，只需在规定时间内归还即可。另外图书馆还配备了书桌和沙发，可以在课余时间畅快地阅读书籍，当图书馆的书香搭上暖色调灯光，你难道不想在书海中遨游吗？

图书馆的书籍多种多样。在这里你可以找到各国的文学巨著，科学探索，丰富多彩的小说及引人深陷其中的散文……各班下课总有同学在其中翻阅。

龙高图书馆为龙高学子打造了读书平台，因它的与众不同也曾获得“龙华区最美图书馆”称号。

——谭怡荟

学校图书馆曾获“深圳市最美校园图书馆”称号，这个称号实至名归。

图书馆分布于各个年级，实行开放式，学生不用登记，可以尽情地看书。在每个图书馆中都配备了座位，和每个教室的距离十分近，方便了学生沉浸式阅读。馆内书籍有专门的老师选购，藏书量也十分丰富，每个年级都有最适合的书，学生总能在其中发现有意思的书。

因为实施开放式管理，所以学校还有专门的图书志愿者定期将书籍按照序号整理，分门别类地摆好。

此外，每个图书馆的设计也十分新颖，比如初三的七彩琉璃，初二可爱的摆件，都是校园里的一份美景。

——刘慧婷

学生们在图书馆穿梭的身影，或读书、或下棋、亦或聊聊天，都记录了最美好的校园时光。是阳光斜射进校园，是夏天吵闹的蝉鸣，是少年拥在一起的开怀大笑，是少年安静读书的模样，是无数个璀璨未来的小小开始。在龙高图书馆，我们看见了青春的模样。

朝赏千篇，暮读万卷，

古今中外皆在心间。

书香浸润校园，诗意常伴身边。

全国的中国网小记者，在你的校园里

是否也有这样令人怦然心动的时光

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